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      如何教孩子說好長句子?

      如何教孩子說好長句子?



      相信很多家長都遇到過這樣的情況:孩子有時候說起話來顛三倒四,大部分時間孩子表達的句子長度都很短,如“喝水、吃餅干”等,面對這樣的情況,家長究竟應該怎么做呢?


      首先,孩子能說好一整句話的前提,是需要掌握句子中的各個要素,常見的比如人稱代詞、動詞、名詞、形容詞、副詞等;可以從最簡單的入手,如“玩滑梯”,加入要素人稱詞匯,變成“我想玩滑滑梯”,相應的要素詞匯也可以逐步擴展到其他詞匯,如“我想玩碰碰車”等;讓孩子積累大量詞匯,為長句子的表達打好基礎。


      其次,孩子需要對句子的順序結構有足夠的掌握;大部分孩子長句子表達的問題就是語序混亂,我們以此入手,第一步先幫孩子加入一個地點狀語,如“我想玩滑滑梯”,加入地點狀語后“我想去游樂場玩滑滑梯”;其中要多強調“去、在”等介詞的使用,以上內容可以持續泛化到繪本、動畫片以及生活場景中;如果孩子掌握熟練,就可以開始第二步,加入時間狀語,就變成了“夏天我想去游樂場玩滑滑梯”;最后,對于句子進行修飾性擴展,加入形容詞等,就變成了“夏天我想去游樂場玩長長的滑滑梯”。


      總的來說,長句子的表達重點是詞匯和順序結構,家長剛開始要有足夠的耐心,以輔助為主,目的幫助孩子積累詞匯、熟悉順序,隨著訓練的增加,慢慢發展到孩子獨立完成常見生活場景的句子表達,最終達到能夠通過長句子主動表達自我需求。希望每一位家長的努力,都不會被辜負。


      來源:鄭州大學第三附屬醫院

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